Skip to content

Archive for September, 2008

leren door fictie.

TuschinskiVandaag ga ik eens een open deur intrappen:

fictie in e-learning.

In de filmwereld weten ze maar al te goed hoe je een gevoel, idee, gebeurtenis kan overdragen op de kijker. Ook een goede schrijver zorgt er in zijn roman voor dat de lezer nieuwsgierig blijft naar de afloop van het verhaal. Dit geldt voor bijna alle creatieve uitingen waarmee mensen verhalen aan elkaar vertellen. Fictie werkt, en van  fictie leer je!

In de e-learning wereld denken we een heel eind te komen met het aanleveren van eenvoudige, enkellaagse content die vooral veel op de realiteit moet lijken. Dit is wat mij betreft een gemiste kans. Waarom kijken we niet vaker naar de succesfactoren die ervoor zorgen dat je dat ene boek nooit meer vergeet, of die film aanraadt bij je vrienden? Waarom gebruiken we zo weinig fictie in e-learning modules? Daarom hierbij mijn wensenlijstje voor het ontwerp van e-learning:

- Gebruik van een sterke verhaallijn die aanspreekt. Het gevoel van een beleving ontstaat door betrokkenheid, het ontbreken van een verhaallijn zorgt ervoor dat mensen op de automatische piloot door een module heenklikken.

- Het is een inkoppertje, maar gebruik van multimedia zorgt voor diepgang en sfeer. Goed ontworpen multimedia maakt de gebruiker enthousiast en houdt de aandacht vast.

- Superhelden. Ik vind het een groot gemis dat er in e-learning modules zo weinig gebruik wordt gemaakt van zo’n flitsende superheld. Nou begrijp ik dat “financiële-sector-man” een beetje knullig overkomt, maar het introduceren van een rolmodel lijkt me een verademing voor de vaak saaie trainingen.

- Een platform waar gebruikers de kans krijgen om te reageren op de training. Als je dan zo’n flitsende training hebt gemaakt, biedt de gebruiker dan ook de kans er nog even over door te dromen in plaats van hem alleen een vinkje achter zijn naam te geven. Na een goede film bespreek ik hem graag met vrienden onder het genot van een drankje. Dit is geheel vrijblijvend en vindt plaats op eigen initiatief.

- En als allerlaatste wens zou ik graag zien dat gebruikers op een andere manier gebruik moeten maken van de computer. Het bioscoop-effect bereik je nou eenmaal niet achter een bureau met grijze muren en een saai computerscherm. Het inrichten van trainingsruimtes of het aanbieden van content op locatie zorgt voor een andere beleving.

Goed, misschien zijn deze wensen voor velen een ver-van-mijn-bedshow, maar ik neem het bloedserieus. Ik ben erg benieuwd wanneer de eerste e-learning module in Tushinky in premiere gaat.

Google’s Chrome

chrome stripVandaag presenteerde Google haar nieuwe browser ‘ Chrome‘. Om het publiek uit te leggen waarin deze browser zich onderscheidt hebben de creatievelingen bij Google zich gestort op de tekentafel met als resultaat deze strip.

Hoewel mijn eerste indruk positief was, viel me op dat een boeiende verhaallijn ontbreekt. De strip beschrijft de huidige stand van zaken met wat humor en er zit een hoofdpersonage in, maar voor mij is het vooral ‘ verpakken van feitjes’  . En dat is een gemiste kans. Wanneer je de strip vergelijkt met de vaak briljante methode van commoncraft snap je wat ik bedoel. Zij slagen er keer op keer in een complex concept te vertalen naar een simpele verhaallijn en dat maakt het naast informatief ook leuk.

Toch is het een leuke en speelse manier om ingewikkelde processen onder de aandacht te brengen. Ben benieuwd of de browser in de praktijk zo inventief is als ik van Google gewend ben.

update 3-09-2008

Net Chrome geinstalleerd en moet, zoals gewoonlijk,  nog even wennen aan de lay-out van Google. Eerste ervaringen zijn positief. Vooral de snelheid waarmee de browser pagina’s laat zien valt me op. Nou nog opzoek naar de handige plug-in’s die er ongetwijfeld zullen zijn/komen. To be continued…